Ta kontakt med barnehage/skole. Barnehage/skole gjør sine undersøkelser (i samarbeid med EPPT ved behov) og prøver ut tiltak.
Tiltakene evalueres i samarbeid med foresatte/barnet – hvis barnet fortsatt har utfordringer knyttet til utvikling eller læring kan barnehage/skole i samarbeid med foresatte henvise til EPPT. EPPT gjør ytterligere undersøkelser og gir råd og veiledning til barnehage/skole eller foresatte.
EPPT vurderer etter undersøkelser og utprøving av tiltak behovet for spesialpedagogisk hjelp/spesialundervisning (særskilt tilrettelegging) og utarbeider en sakkyndig vurdering.
Dersom EPPT konkluderer med spesialpedagogisk hjelp/spesialundervisning (særskilt tilrettelegging) med utgangspunkt i sakkyndig vurdering skal kommunen fatte vedtak som beskriver innhold, omfang og varighet.